微調(diào)查 本報(bào)微調(diào)查顯示，近五成家長(zhǎng)的花銷在1500元以內(nèi)，5000元以上的占近一成

　　專家說(shuō) “定位神器”和“高大上”的文具著實(shí)沒(méi)必要，易分散孩子注意力，還易引發(fā)攀比

　　■漂亮文具容易分散孩子的注意力，影響學(xué)習(xí)。

　　■買文具用品，應(yīng)以實(shí)用為主。

　　■進(jìn)口文具用品一般價(jià)格不菲。

　　■漂亮文具容易分散孩子的注意力，影響學(xué)習(xí)。

　　■買文具用品，應(yīng)以實(shí)用為主。

　　■進(jìn)口文具用品一般價(jià)格不菲。

　　近日，有個(gè)問(wèn)題困擾著黃女士:上幼兒園大班的女兒回家說(shuō)，班上的同學(xué)買了定位手表，她也想要。要不要給女兒買？黃女士問(wèn)了同事陳女士。陳女士的兒子也上大班，最近同樣吵著要買定位手表。陳女士說(shuō)，一塊定位手表要七八百元，對(duì)幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)又貴又不實(shí)用，因此她堅(jiān)決不買。

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，新生們已越來(lái)越適應(yīng)校園的生活，同學(xué)間的交流也不斷增多。一些學(xué)生開(kāi)始展示自己的新“裝備”:定位手機(jī)、定位手表、帶電機(jī)的卷筆刀、“海淘”的書(shū)包、多功能的文具盒等。在家長(zhǎng)QQ群、微信群里，也有不少家長(zhǎng)在“曬”各類新奇且價(jià)格不菲的“裝備”。有家長(zhǎng)直言，開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，買各類文具用品就花了過(guò)萬(wàn)元。有些家長(zhǎng)在圍觀，猶豫著要不要買，也有一些家長(zhǎng)直呼“傷不起”，不僅因?yàn)閮r(jià)格不菲，更擔(dān)心孩子受此影響，養(yǎng)成攀比、不正確的消費(fèi)觀等。

　　高價(jià)“裝備”都有啥

　　定位手機(jī):1500元左右

　　電話手表:500-800元

　　帶電機(jī)卷筆刀:約200元

　　“海淘”書(shū)包:300元左右

　　多功能文具盒:60元左右

A、調(diào)查

花多少？

1/4不超500元，最多的花費(fèi)過(guò)萬(wàn)

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月，您給孩子買文具花了多少錢？上周，本報(bào)記者就此發(fā)起了一項(xiàng)微調(diào)查，參與調(diào)查的近500人中，66%為幼兒園、小學(xué)、初中新入學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)。調(diào)查結(jié)果顯示:26%的受訪者開(kāi)學(xué)一個(gè)月花了100元至500元，13%的花費(fèi)在501元至1000元之間，10%的花費(fèi)在1001元至1500元之間，21%的花費(fèi)在1501元至2000元之間，16%花費(fèi)在2001元至3000元之間，6%花費(fèi)在3001元至5000元之間。此外，還有4%的父母買文具的花費(fèi)在5000元至10000元之間，4%的花費(fèi)在10000元以上。

買什么？

近1/4購(gòu)買了電子產(chǎn)品，超九成選擇性價(jià)比高的

　　參與調(diào)查的10%家長(zhǎng)稱，有“海淘”學(xué)習(xí)用品，比如日本進(jìn)口的水壺，一個(gè)就要200元左右。23%的家長(zhǎng)有購(gòu)買定位手機(jī)、定位手表等電子產(chǎn)品。50%的家長(zhǎng)有購(gòu)買卷筆刀，價(jià)格在2.5元—200元之間。在最大的一筆花銷調(diào)查中，最多的為購(gòu)買課外輔導(dǎo)軟件1700元，其次是手機(jī)1500多元，點(diǎn)讀機(jī)698元，定位手表400元-800元，校服300多元，書(shū)包305元等。

　　在關(guān)于根據(jù)什么來(lái)買孩子的學(xué)習(xí)用品調(diào)查中，93%的父母選擇性價(jià)比高，且實(shí)用性強(qiáng)的，只有7%的父母根據(jù)孩子的喜好，或者看班上同學(xué)買什么就跟著買。

　　對(duì)于花大錢給孩子買進(jìn)口學(xué)習(xí)用品，4%的家長(zhǎng)認(rèn)為如果條件允許，給孩子買貴重的東西，是人家的生活方式，無(wú)可厚非。喜歡購(gòu)買進(jìn)口文具的家長(zhǎng)一般是看中產(chǎn)品的實(shí)用性，認(rèn)為進(jìn)口的更有質(zhì)量保證，并不是為了攀比而去買進(jìn)口產(chǎn)品。56%的家長(zhǎng)則認(rèn)為進(jìn)口產(chǎn)品性價(jià)比不高，還有40%的家長(zhǎng)認(rèn)為會(huì)造成孩子攀比等不良行為。在參與調(diào)查的近500名家長(zhǎng)中，多數(shù)認(rèn)為對(duì)于購(gòu)買孩子的學(xué)習(xí)用品，要經(jīng)濟(jì)實(shí)用、質(zhì)量有保證、合格安全，與進(jìn)口與否無(wú)關(guān)。

B、案例

豪爽派

一個(gè)月花了1.2萬(wàn)元，

家長(zhǎng)自我安慰“心疼一次就好”

　　iPad3500元、英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件1700元、手機(jī)1500多元、定位手表700元、書(shū)包305元、校服300多元、水壺180元、文具盒58元、鉛筆58元、橡皮擦49元、跆拳道課程2400元、游泳課1000元、游泳裝備550元……這是今年剛上初一的小進(jìn)開(kāi)學(xué)一個(gè)月的花銷，媽媽鄭女士說(shuō)，一個(gè)月不到各種花費(fèi)已經(jīng)超過(guò)1.2萬(wàn)元。

　　鄭女士說(shuō)，買英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件剛開(kāi)始是因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都在試用，試用期免費(fèi)，后來(lái)小進(jìn)說(shuō)挺好用的，就跟玩游戲一樣。鄭女士心想孩子感興趣，興許以后有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，所以最終決定買了。而買iPad是為了方便小進(jìn)上網(wǎng)學(xué)英語(yǔ)，至于手機(jī)、定位手表，小進(jìn)班上好多同學(xué)都買了，小進(jìn)回家也表示想買。鄭女士說(shuō)，她在家長(zhǎng)群里確實(shí)也聽(tīng)到好多家長(zhǎng)說(shuō)給孩子買了定位手表、手機(jī)，所以最后為了不讓小進(jìn)在同學(xué)面前難堪，也就咬咬牙買了。

　　在小進(jìn)的花銷中，游泳、跆拳道培訓(xùn)也占了很大一部分。鄭女士說(shuō)，自己和小進(jìn)爸爸都是工薪階層，這樣的開(kāi)支對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算小數(shù)目。鄭女士說(shuō)，這兩項(xiàng)都是小進(jìn)感興趣的，也是基本技能，所以就都報(bào)名了。對(duì)于開(kāi)學(xué)一個(gè)月就花了那么多錢，鄭女士自我安慰:“好在很多東西都是可以長(zhǎng)久使用的，心疼一次就好。”

節(jié)儉派

只買必需品，5元能搞定的，堅(jiān)決不買50元的

　　6歲的瑤瑤這學(xué)期剛上小學(xué)一年級(jí)，開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，她的媽媽已經(jīng)從荷包里掏出1000多元買學(xué)習(xí)用品。媽媽說(shuō)，這些都是最基本的、必需的用品！如果要講究點(diǎn)品質(zhì)，那至少得花幾千元。

　　這些錢都買什么了？瑤瑤媽媽列出了花費(fèi)清單:校服、球鞋、書(shū)包、文具……瑤瑤媽媽說(shuō)，學(xué)校要求買個(gè)能聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)的，幸好瑤瑤在讀幼兒園時(shí)就買了點(diǎn)讀機(jī)，能與小學(xué)課本同步更新，否則，又要多花1500元。這還沒(méi)有算上瑤瑤上午托、晚托班的花費(fèi)。

　　瑤瑤媽媽說(shuō)，她買的基本上都是必需的，比如校服、運(yùn)動(dòng)鞋、書(shū)包。但是像高價(jià)的定位手表、手機(jī)等，她覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要。所以，在文具方面，什么實(shí)用買什么，5元錢能搞定的，堅(jiān)決不買50元的。

　　不過(guò)人人都有愛(ài)美之心，特別是小女孩。看到許多同班同學(xué)都有漂亮的文具，瑤瑤也很羨慕。媽媽不給買，她就纏著爸爸，不過(guò)爸爸同樣“有原則”，和媽媽站在同一陣線上。瑤瑤只好求助大姨和小姨:“這個(gè)當(dāng)我生日禮物，可以嗎？”

和兒子“談判”限定金額，還是花了1000多元

　　“85后”媽媽肖女士自稱是同年齡段媽媽中比較節(jié)儉的，即便如此，她還是花了1000多元。開(kāi)學(xué)前夕，肖女士帶兒子去了一趟商場(chǎng)的文具專柜，一次就花了300多元。鉛筆、文具盒、書(shū)包、橡皮……看似小玩意，但是都很“燒錢”。

　　肖女士說(shuō)，她已經(jīng)很多年沒(méi)逛過(guò)文具專柜了。這次去買文具，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的文具都做得很漂亮，可是價(jià)格也不菲。比如，一個(gè)雙層的文具盒就要50多元，一個(gè)削筆機(jī)也要十幾元。孩子看到那些花花綠綠的文具，就兩眼放光，以為是玩具。肖女士想挑便宜一點(diǎn)、實(shí)用一點(diǎn)的，兒子卻抓著那些好看的不放手。

　　母子倆在商場(chǎng)里“談判”了半天，最終以買一個(gè)200多元的書(shū)包，加上100元的“自主使用券”收?qǐng)觥Ｐづ扛嬖V兒子，書(shū)包可以買好一點(diǎn)的，但是其他的文具不一定要買貴的。“我就給你100元，你要買齊鉛筆、橡皮、文具盒、水彩筆等文具。這些東西你自己挑，但是總共只有100元。如果文具盒買貴了，其他東西就只能買便宜的。”

　　肖女士的另一筆大開(kāi)支是給兒子買的電話手表，花了500多元。這個(gè)手表本來(lái)不在肖女士的采購(gòu)計(jì)劃里，不過(guò)，因?yàn)楹糜鸭业暮⒆咏衲暌采闲W(xué)，好友在暑假買了一套課外讀物送給她的兒子，肖女士就想送點(diǎn)回禮。上網(wǎng)搜了半天，看到最近很火的電話手表。“孩子還小，買這個(gè)就當(dāng)是花錢買放心吧。”肖女士說(shuō)，于是她買了兩個(gè)定位手表，一個(gè)送出去，一個(gè)留給兒子。

省心派

只買了三樣必需品，全部花銷不到100元

　　龍女士的兒子這學(xué)期上初一，與很多同齡孩子不同的是，她覺(jué)得兒子實(shí)在太省心了！開(kāi)學(xué)一個(gè)月，總共花了不到100元，而且都是必需品。

　　這不到100元是怎么花的？63元買了校服，再買了兩本書(shū)和兩個(gè)魔方。龍女士說(shuō)，這就是兒子開(kāi)學(xué)一個(gè)月的全部學(xué)習(xí)用品花銷。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校發(fā)了一張問(wèn)卷，問(wèn)是否要帶手機(jī)，兒子果斷地?fù)u頭:“帶手機(jī)干什么？”龍女士想，既然他都覺(jué)得沒(méi)必要，那就不買吧。

　　龍女士說(shuō)，兒子上學(xué)，錢包里從來(lái)不帶錢，不買飲料，不買零食，一日三餐都在家里吃得飽飽的。前幾天，她有事怕趕不回家做飯，就塞了20多元給兒子，結(jié)果她當(dāng)天又趕回家了，兒子還是回來(lái)吃了飯。第二天，兒子學(xué)校有事，很晚才到家，龍女士還埋怨他:“怎么不先買點(diǎn)東西填下肚子啊？”兒子告訴她，自己都忘了書(shū)包里還有錢。

　　兒子不買手機(jī)，不買游戲機(jī)，啥玩具都不要，簡(jiǎn)直是省心到家！龍女士說(shuō)，兒子上小學(xué)時(shí)，她就有意培養(yǎng)這個(gè)好習(xí)慣。兒子幼兒園畢業(yè)，她就告訴他:“從此以后，你就不能買玩具了，只能買學(xué)習(xí)用品。”上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，他還有點(diǎn)把持不住，有一次偷拿存錢罐里的錢去校門口買了泡泡糖，媽媽發(fā)現(xiàn)后，被說(shuō)了一通。從此以后，他要買什么，事先都會(huì)跟家里人商量。

　　兒子不愛(ài)花錢，多年下來(lái)，龍女士也習(xí)慣了。偶爾帶兒子去超市，她還會(huì)主動(dòng)問(wèn)，要買什么嗎？這個(gè)要不要？那個(gè)需要嗎？?jī)鹤涌偸菗u搖頭，對(duì)零食、水果都不感興趣。

孩子拒絕用貴的筆芯，主動(dòng)提出買普通筆

　　林女士的女兒今年上小學(xué)五年級(jí)，之前一家人都在新加坡，女兒也在那念書(shū)，文具一般都在一家日本品牌店里買的。女兒偏愛(ài)這個(gè)品牌的文具，特別是自動(dòng)筆芯。回國(guó)后，發(fā)現(xiàn)該品牌的自動(dòng)鉛筆芯一盒要50多元。后來(lái)，女兒自己提出不想用了，買普通筆芯就好。

　　方女士的女兒今年上初三，買的也是該品牌的筆。方女士說(shuō)，因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)牌子的筆質(zhì)量好，用得舒服，因此貴點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。方女士說(shuō)，雖然自己家并不富裕，但是文具只要不是貴得很離譜，又比較好用的話，還是會(huì)買。不過(guò)，最近女兒也提出，買普通的筆就可以了。

　　林女士和方女士都表示，畢竟大多數(shù)同學(xué)都是用普通的筆，孩子們可能想跟同學(xué)保持一致，所以就拒絕再買了。

C、觀點(diǎn)

漂亮文具易讓孩子分心

買學(xué)習(xí)用品以實(shí)用為主

　　廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)翁海芳老師說(shuō)，學(xué)校并不鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子買那些價(jià)格不菲、花里胡哨的文具。一般在開(kāi)學(xué)前的家長(zhǎng)會(huì)上，老師也會(huì)建議家長(zhǎng)，給孩子買學(xué)習(xí)用品要以實(shí)用為主。因?yàn)檫@些漂亮的文具放在課桌上，孩子會(huì)忍不住想玩，會(huì)分散他們的注意力，影響學(xué)習(xí)。同時(shí)，這也有可能引起孩子之間互相攀比。

　　對(duì)于定位手表，翁老師的看法是，沒(méi)必要買。比如在實(shí)小，學(xué)校會(huì)給每個(gè)孩子辦一張卡。校園門口有一個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)，孩子進(jìn)出校門都會(huì)有感應(yīng)，家長(zhǎng)就會(huì)收到信息。而校園之外的時(shí)間，孩子基本都跟家人在一起，所以定位手表并沒(méi)多大用處。

　　在有著“貴族學(xué)校”之稱的英才學(xué)校，學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件一般都比較好。市面上能看得到的電子學(xué)習(xí)用品、新鮮玩意，一般也有學(xué)生購(gòu)買。該校陳炳輝老師說(shuō)，英才是寄宿制學(xué)校，學(xué)校不建議孩子把貴重物品帶到校園里，因?yàn)楹⒆釉谛W(xué)習(xí)所需的，學(xué)校都可以提供。

　　翁老師說(shuō)，現(xiàn)在的年輕家長(zhǎng)比較舍得投入，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件允許，為什么不給孩子更好的。也有的家長(zhǎng)比較理性，雖然買貴的，但前提是合適的。每個(gè)年代家長(zhǎng)的觀念可能有所不同，并沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)之分。（文/記者 林珊 郭文娟 李小慶 圖/劉東華）