鳥瞰圖

　　在今年的晉江市政府工作報告中也提出，科創設計重點完善“五大科創平臺”，要啟動福大科教園建設。2015年11月12日，福州大學晉江科教園區項目簽約暨奠基儀式在金井隆重舉行，標志著校地雙方在經過三年的深入調研論證后，終于促成項目正式落地，進入實質性的建設階段。根據項目進展，晉江科教園區首期將于2016年動工建設，2017年8月左右建成投用。

歷經三年溝通研究 晉江這時候需要“他”

　　據了解，從上世紀90年代起，晉江就開始探索創辦一所高水平大學。2010年，校地合作辦學更是提上議事日程，進入實質性的洽談對接階段，先后與廈門大學、東華大學等高校對接。2012年，決定嘗試與省內的福州大學開展合作辦學。

　　合作辦學思路自2012年提出后，歷時三年，校地雙方深入調研論證，反復溝通協調。晉江市委、市政府主要領導與福州大學多次開展交流研討，校地雙方分管領導還聯合組織到珠海、深圳等地，學習考察中山大學珠海校區、暨南大學珠海校區及清華大學深圳研究生院等院校的校地合作辦學經驗。進入2015年后，校地合作辦學更是進入深層次的對接階段，校地雙方圍繞園區的建設、運行，尤其是合作協議，進行了充分討論交流，對福州大學就本科辦學，尤其是對外合作辦學做了明確說明，初步明確晉江科教園區的本科辦學主要采用對外合作辦學形式；同時，省教育廳明確表示將全力支持晉江科教園區建設。

為何晉江如此積極用心探索創辦高水平大學？

　　根據“十三五”規劃，晉江將圍繞新一輪產業創新調整和重大技術突破，營造未來產業催化、孵化生態環境，傾斜配置要素資源，強化政策扶持推動，吸引未來產業創業人才、團隊、項目落戶晉江，蘊育未來產業發展機會。而要健全未來產業孵化體系，就要充分依托高等院校平臺載體和要素資源，吸引社會資本和創業“靈魂人物”“靈魂團隊”，踴躍參與未來產業培育。晉江是智能制造基地，也是民營企業活躍的地區，目前企業的轉型升級亟須技術和人才的支撐，這需要一所高水平大學與之配套。

　　如今，福州大學晉江科教園區落戶晉江，將有利于晉江經濟社會的轉型和產業結構的調整。對項目所在地金井而言，將有利于進一步聚集人氣，繁榮市場，助推金井鎮級小城市建設。而對福州大學而言，也有助于創新學校辦學模式與人才培養模式，促進科技成果產業化。

　　開展合作辦學、創辦福州大學晉江科教園區，對校地雙方而言，是一個雙贏的項目。據了解，目前晉江的很多企業，都對園區的創辦寄予厚望，并表示了初步的合作意向。

按“二院二園”布局 “他”將對接晉江發展

　　福州大學晉江科教園區在晉江落地，除了政府和企業，廣大晉江市民也對“他”十分關注，“他”是什么樣子的？“他”有著什么特別之處？就讓我們慢慢揭開“他”的面紗。

　　據介紹，福州大學晉江科教園區選址金井鎮晉南水城規劃區內，控制性規劃用地1000畝，按“二院二園”布局。

　　“二院”即研究生院和本科學院，均為全日制高等教育。一是福州大學晉江研究生院。全日制研究生教育采用“1+2”模式(即第一年在福州大學校本部，后兩年在晉江科教園)，校本部擬于2016年正式招生，2017年入駐晉江科教園學習。二是福州大學工程科學與技術學院(暫定名)。全日制本科教育前期采用“2+2”培養模式(即前兩年在福州大學校本部，后兩年在晉江科教園)或“3+1”培養模式(即前三年在晉江科教園，第四年在臺灣)，2020年左右入駐晉江科教園。

　　晉江科教園本科辦學主要采用對外合作辦學模式，并借鑒當前福州大學與臺灣明傳大學、東吳大學等5所高校的閩臺合作辦學模式(即采用“3+1”培養模式)。同時，根據晉江科教園的運作情況，校地雙方將探索合作引進境外高水平大學舉辦具有獨立法人資格的中外合作辦學機構、相對獨立的二級學院。

　　“二園”即科技園晉江分園和大學生創業教育園。一是福州大學國家大學科技園晉江分園。包括晉江發展研究院、福州大學晉江研究院、校企合作研究中心等，擬按照校地雙方共同引導、市場化運作、社會資本參與的模式，建設成為開放性的產學研合作平臺，吸引國內外優秀院校、研究機構、創業團隊入駐。二是福州大學大學生創業教育園。與晉江企業對接，爭取每年為2000名以上本科生提供創業教育和實訓。

　　未來，晉江將以福大晉江科教園及周邊晉南水城區域為依托，以“大學綜合體”為發展目標，加快建設布局文化娛樂、商業購物、交通出行、生態休閑、信息服務等配套設施，打造集科技成果轉化、高新企業孵化、創新創業人才培養、創新文化傳播等功能為一體的綜合性智力高地。

高起點高水平推進2017年 “他”將現真身

　　據了解，晉江科教園區首期將于2016年動工建設，2017年8月左右建成投用。科教園區本科和研究生教育均為全日制教育。同時，對接晉江發展需求，適時啟動非全日制教育和在職培訓。

　　此外，立足晉江經濟社會發展需求，經與福州大學再三溝通，晉江又爭取了兩項新的合作項目，一是把本科生實踐基地拓展到全日制本科教育。初步明確了本科生的培養模式和招生規模，這將真正意義上實現在晉江創辦高水平大學的目標，有利于集聚科教園區人氣，惠及晉江百姓。同時，為了高水平辦好本科和研究生教育，校地雙方在專業設置和人才培養模式上，將緊密對接晉江的產業發展，并探討采用包括閩臺合作辦學在內的對外合作辦學模式，創新人才培養機制。二是在科教園區增設晉江發展研究院。這是2015年3月份福大項目專家咨詢會的主要成果，也是赴廣東深圳、順德等地考察學習的主要成效。晉江發展研究院將建設成為開放性的政產學研合作平臺，實現科技成果轉移轉化和產業化，助推晉江經濟社會發展。

　　為推進項目籌建工作，晉江市政府于2015年7月正式聘請福州大學原校長、清華大學深圳研究生院原院長、中國科學院深圳先進技術研究院院長顧問吳敏生教授為福州大學晉江科教園區高級顧問，對福州大學晉江科教園區建設及日常運作給予指導。項目啟動以來，福州大學主要領導、分管領導和相關處室負責人已數十次到晉江對接籌建工作。同時，建立校地雙方聯席會議制度，及時協調推動項目各項籌建工作，確保議事決策的科學性和合理性。

　　目前，項目已完成修建性詳細規劃，并全面啟動一期工程各項手續報批工作；同時先行啟動福州大學晉江研究院籌建工作，過渡辦公場地設在晉江職校，正著手準備裝修設計。福州大學七個科研團隊組成首批研發機構，將于2016年5月份先行入駐。園區配套的兩條主干道經三路、縱一路等周邊道路建設以及科教園區的圍墻建設正抓緊圖紙方案設計，土方回填等工作也在有序推進。　(記者 蔡培仁 文圖)