（八）提高教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全保障能力

　22.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育與人才培養(yǎng)。

　　開(kāi)展貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》的專題培訓(xùn)，面向管理人員組織3期培訓(xùn)班，面向技術(shù)人員組織2期培訓(xùn)班，共計(jì)600人次，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和重視程度，提升管理人員的管理決策水平和技術(shù)人員的技術(shù)防護(hù)能力。（責(zé)任單位：科技司、人事司、教育管理信息中心）

　　參與國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，辦好“教育日”，開(kāi)展豐富多彩的線上線下宣傳教育活動(dòng)。組織實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃”及“校園好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹計(jì)劃”。繼續(xù)開(kāi)展高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)專題培訓(xùn)。推進(jìn)“高校校園安全管理及應(yīng)急指揮系統(tǒng)”建設(shè)，完成75所部屬高校全聯(lián)網(wǎng)。（責(zé)任單位：思政司）

　　組織指導(dǎo)相關(guān)單位制訂《網(wǎng)絡(luò)空間安全研究生培養(yǎng)方案》。（責(zé)任單位：研究生司）

　　23.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全綜合治理行動(dòng)。

　　以“治亂、堵漏、補(bǔ)短、規(guī)范”為主要目標(biāo)，面向教育行業(yè)，治理網(wǎng)站管理亂象，推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)運(yùn)行和內(nèi)容發(fā)布規(guī)范化；堵塞信息系統(tǒng)（網(wǎng)站）安全漏洞，提高信息系統(tǒng)（網(wǎng)站）的安全防護(hù)能力；補(bǔ)齊網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度短板，全面推進(jìn)教育行業(yè)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施完成定級(jí)備案和測(cè)評(píng)整改；健全、完善網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。（責(zé)任單位：科技司、辦公廳、教育管理信息中心、省級(jí)教育行政部門）

　　開(kāi)展教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全專項(xiàng)檢查，通過(guò)單位自查、遠(yuǎn)程檢測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)抽查的方式，系統(tǒng)排查教育行業(yè)存在的安全隱患。（責(zé)任單位：科技司、教育管理信息中心、省級(jí)教育行政部門）

　　24.增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)能力。

　　健全教育行業(yè)信息系統(tǒng)名錄，通過(guò)大數(shù)據(jù)的方式研究教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)，探索建立教育行業(yè)態(tài)勢(shì)感知工作機(jī)制；進(jìn)一步加強(qiáng)信息系統(tǒng)（網(wǎng)站）安全監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)安全職能部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)、高校組織和企業(yè)的合作，形成安全威脅信息共享機(jī)制，通過(guò)實(shí)時(shí)通報(bào)、限期整改、跟蹤核查，確保安全威脅修復(fù)。（責(zé)任單位：科技司、教育管理信息中心、省級(jí)教育行政部門）

　　加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處置與響應(yīng)，研究制定教育行業(yè)信息技術(shù)安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急演練，明確各類安全事件的處置流程和要求，切實(shí)提高安全事件的處置效率。制定重要時(shí)期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作方案，落實(shí)責(zé)任，保障重要時(shí)期教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全。（責(zé)任單位：科技司、教育管理信息中心、省級(jí)教育行政部門）

　?。ň牛?qiáng)化教育信息化支撐保障措施

　　25.完善多元化教育信息化投入格局。

　　協(xié)調(diào)財(cái)政部加大對(duì)義務(wù)教育階段轉(zhuǎn)移支付力度和對(duì)集中連片特困地區(qū)、國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣的支持力度，并引導(dǎo)各地根據(jù)實(shí)際情況，加大對(duì)教育信息化投入力度。（責(zé)任單位：財(cái)務(wù)司、督導(dǎo)局）

　　推動(dòng)落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》，并按照財(cái)教〔2013〕342號(hào)、343號(hào)和財(cái)教〔2014〕47號(hào)文件要求，滿足學(xué)校信息技術(shù)和教師培訓(xùn)等方面的開(kāi)支需求。（責(zé)任單位：科技司、財(cái)務(wù)司、地方各級(jí)教育行政部門）

　　推動(dòng)建立政府和市場(chǎng)作用相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的教育信息化投入機(jī)制。持續(xù)推進(jìn)與基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的合作，鼓勵(lì)社會(huì)力量積極支持教育信息化建設(shè)與應(yīng)用。（責(zé)任單位：科技司、地方各級(jí)教育行政部門）

　　26.加強(qiáng)教育信息化專家團(tuán)隊(duì)和研究基地建設(shè)。

　　充分發(fā)揮教育信息化專家組、教育管理信息化專家組等專家機(jī)構(gòu)的作用，支持開(kāi)展教育信息化戰(zhàn)略研究和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范研制，發(fā)布《中國(guó)教育信息化發(fā)展報(bào)告（2016）》、教育信息化國(guó)際進(jìn)展報(bào)告等。（責(zé)任單位：科技司）。

　　完成義務(wù)教育階段學(xué)校信息化發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)、評(píng)估指標(biāo)與方法實(shí)證研究，啟動(dòng)基于政府、市場(chǎng)、學(xué)校三個(gè)層面的教育信息化應(yīng)用狀況調(diào)查，形成政策建議報(bào)告。完成教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系研究。推動(dòng)未來(lái)學(xué)校研究計(jì)劃，籌備成立未來(lái)學(xué)校研究中心，研制未來(lái)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大試點(diǎn)地區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校，發(fā)布《2017年度中國(guó)未來(lái)學(xué)校發(fā)展報(bào)告》和英文版《中國(guó)未來(lái)學(xué)校白皮書》，召開(kāi)“一帶一路”未來(lái)學(xué)校研討會(huì)。（責(zé)任單位：中國(guó)教科院）

　　研制《推進(jìn)區(qū)域教育信息化建設(shè)工作指南》，實(shí)施中國(guó)和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“縣級(jí)教育信息化發(fā)展水平監(jiān)測(cè)”項(xiàng)目。完成義務(wù)教育階段學(xué)校信息化設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)與運(yùn)維政策機(jī)制研究。（責(zé)任單位：中央電教館、裝備中心）

　27.拓展教育信息化國(guó)際交流與合作。

　　深化與聯(lián)合國(guó)教科文組織的合作，推進(jìn)實(shí)施《青島宣言》和2030年教育議程，落實(shí)教育信息化合作備忘錄，做好教育信息化信托基金各項(xiàng)工作，開(kāi)展國(guó)際項(xiàng)目試點(diǎn)，參加第二屆世界開(kāi)放教育資源大會(huì)。落實(shí)《亞太經(jīng)合組織教育戰(zhàn)略》，在亞太經(jīng)合組織等國(guó)際組織框架下推動(dòng)教育信息化合作。支持參與教育信息化相關(guān)國(guó)際會(huì)議，分享教育信息化中國(guó)理念和案例，提升我國(guó)教育信息化的國(guó)際地位和影響力。加強(qiáng)與英特爾、微軟、IBM等跨國(guó)公司合作，助力我國(guó)教育信息化發(fā)展。（責(zé)任單位：教科文秘書處、科技司、國(guó)際司）

　28.做好教育信息化宣傳報(bào)道。

　　加強(qiáng)組織策劃，做強(qiáng)正面宣傳，加大新聞發(fā)布，充分利用各類媒體，特別是新媒體手段，通過(guò)多種方式，深入宣傳教育信息化工作的重要部署、重要舉措、重要成就，充分展現(xiàn)各地各校信息化工作創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，《中國(guó)教育報(bào)》和中國(guó)教育電視臺(tái)也進(jìn)一步加大報(bào)道力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。（責(zé)任單位：科技司、新聞辦、教育電視臺(tái)、教育報(bào)刊社）