傳承弘揚(yáng)侯官文化，推動教育科技人才一體發(fā)展

第四屆侯官論壇在榕開幕

　　侯官植根閩都沃土，以閩越文化為底色，以中原文化為核心，融合海洋文化，兼收山海之包容，并蓄百族之多元，形成了內(nèi)涵豐富且特色鮮明的侯官文化。在波瀾壯闊的中國近代史上，福建侯官更是誕生了一群引領(lǐng)時代的杰出人物，包括“開眼看世界第一人”林則徐、“中國船政之父”沈葆楨、中國近代“西學(xué)第一人”嚴(yán)復(fù)等，他們?nèi)玷踩盒牵樟亮私袊奶炜铡?/p>

大學(xué)城各高校師生代表合唱《侯官是我家》。

　　3日上午，由中共福建省委宣傳部、中共福建省委教育工委、福建省教育廳主辦，福建師范大學(xué)、中共福州市委宣傳部、中共閩侯縣委承辦的第四屆侯官論壇，在福州大學(xué)城文化藝術(shù)中心開幕。

　　活動在福州大學(xué)城各高校學(xué)生代表中英文合唱《侯官是我家》的悠揚(yáng)旋律中拉開序幕。本屆論壇圍繞“傳承弘揚(yáng)侯官文化 推動教育科技人才一體發(fā)展”為主題，吸引了眾多專家學(xué)者以及福州大學(xué)城高校學(xué)生參與。

　　多位嘉賓圍繞侯官文化展開深入探討并作主旨發(fā)言，讓與會者對侯官文化的時代價值有了更深刻的認(rèn)識。

林強(qiáng)。

用侯官文化賦能教育科技人才一體發(fā)展

　　福建省人大常委會原副主任、林則徐第六代后人林強(qiáng)表示，侯官文化之所以能孕育出嚴(yán)復(fù)、侯德榜、黃春平等一代代杰出人才，關(guān)鍵就在于始終堅守“德才兼?zhèn)洹?wù)實篤行”的人才標(biāo)準(zhǔn)。

　　他強(qiáng)調(diào)，侯官文化不是靜態(tài)的遺產(chǎn)，而是動態(tài)的發(fā)展動能。當(dāng)前，教育、科技、人才已成為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，三者一體推進(jìn)的戰(zhàn)略部署，與侯官文化的精神特質(zhì)、林則徐的實踐智慧一脈相承。

　　推動教育科技人才一體發(fā)展，教育要聚焦“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”，強(qiáng)化實踐育人，讓人才既有知識底蘊(yùn)更有擔(dān)當(dāng)精神；科技要搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺，讓人才在攻堅克難中實現(xiàn)價值；人才政策要秉持開放包容，既要引得進(jìn)“千里馬”，更要留得住“實干家”，形成“教育培育人才、人才支撐科技、科技引領(lǐng)發(fā)展”的良性循環(huán)。

徐軍。

希望能與福建進(jìn)一步深化交流與合作

　　復(fù)旦大學(xué)黨委常委，上海醫(yī)學(xué)院黨委副書記、副院長徐軍說，中國近代杰出的啟蒙思想家、教育家、翻譯家和愛國主義者嚴(yán)復(fù)先生，曾參與了復(fù)旦的創(chuàng)辦，他的教育思想對復(fù)旦早期辦學(xué)產(chǎn)生了重要影響。

　　他認(rèn)為，傳承弘揚(yáng)侯官文化，非常重要的一點就是要進(jìn)一步研究傳承嚴(yán)復(fù)先生等侯官文化具象化的代表性人物的思想和事業(yè)，從歷史“富礦”中汲取智慧和營養(yǎng)，加快中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，在新的歷史實踐中不斷賦予其新的內(nèi)涵，加快推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅實支撐。

　　他期待以本屆侯官論壇為契機(jī)，與福建省進(jìn)一步深化教育、科技、人才等領(lǐng)域的交流與合作，共同探索“山海攜手、協(xié)同創(chuàng)新”的新路徑。

何文波。

傳承侯官文化 激活科技人才新引擎

　　福建福光股份有限公司黨委書記、董事長兼總經(jīng)理何文波說：“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，最終的目的在于‘成風(fēng)化人’。”

　　他認(rèn)為，要特別重視侯官文化傳統(tǒng)中注重教育、人才，追求真理、崇尚創(chuàng)新的精神的傳承。要向侯德榜、張鈺哲、高魯?shù)群罟倏茖W(xué)家學(xué)習(xí)，大力提升自主創(chuàng)新能力，讓科技成果更好地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力；要學(xué)習(xí)沈葆楨、林啟、嚴(yán)復(fù)、魏瀚等侯官先賢，積極引進(jìn)和借鑒國際先進(jìn)的科技成果和經(jīng)驗，為科技進(jìn)步和社會發(fā)展提供更加堅實有力的支持；要繼承崇文重教的寶貴精神，注重本土人才的培養(yǎng)，同時積極引進(jìn)海內(nèi)外高層次、復(fù)合型人才，充分激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為科技進(jìn)步和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的人才保障。

嚴(yán)以新。

侯官文化蘊(yùn)含家國情懷與務(wù)實品格

　　作為侯官先賢后裔代表，致公黨中央原副主席、河海大學(xué)原副校長嚴(yán)以新在視頻發(fā)言中表示，從林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)，到沈葆楨“師夷長技以制夷”的務(wù)實，再到嚴(yán)復(fù)“救亡圖存、啟迪民智”的求索，侯官文化始終蘊(yùn)含著深厚的家國情懷與務(wù)實品格。侯官文化留給我們的，不僅是璀璨的歷史記憶，更是刻在血脈中的精神密碼。

　　傳承弘揚(yáng)侯官文化，既是對先賢的深情緬懷，更是對其思想在新時代價值的深入挖掘與實踐發(fā)揚(yáng)，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化凝聚精神力量。他堅信，本屆論壇必將為侯官文化的傳承創(chuàng)新注入新活力，為地方發(fā)展與國家建設(shè)貢獻(xiàn)新智慧。

郭丹。

挖掘侯官文化經(jīng)驗 推動高質(zhì)量發(fā)展

　　《左傳》學(xué)家、文獻(xiàn)整理專家，福建師范大學(xué)文學(xué)院教授、博導(dǎo)郭丹在發(fā)言中表示，正是依靠教育、科技、人才三者之間“教育培養(yǎng)人才—人才推動科技—科技賦能社會并反哺教育”的完美閉環(huán)，侯官地區(qū)在近代實現(xiàn)了令人矚目的“人才井噴”，涌現(xiàn)出了以眾多侯官籍院士為代表的“侯官學(xué)者”群體，成為中國近代史上一個獨特的文化現(xiàn)象。

　　郭丹表示，侯官的歷史告訴我們，教育是根基，科技是引擎，人才是核心。當(dāng)這三者一體發(fā)展，形成一個有機(jī)整體，就能爆發(fā)出驚人的力量。站在新的歷史起點上，深入挖掘侯官文化中的寶貴經(jīng)驗，將歷史的智慧轉(zhuǎn)化為推動新時代福建高質(zhì)量發(fā)展的具體行動和強(qiáng)大動力，是我們肩負(fù)的共同責(zé)任。（記者 陳木易/文 林雙偉/攝）